Philosophie, Wissenschaft und Religion sind drei der grundlegendsten Formen des Denkens über die Welt und unseren Platz in ihr. Sind diese Ansätze unvereinbar? Anders ausgedrückt: Ist es intellektuell verantwortungsvoll, sich für eine Seite zu entscheiden und sich mit einem dieser Ansätze unter Ausschluss der anderen zu identifizieren? Oder sind sie komplementär oder unterstützen sie sich gegenseitig? Wie bei Fragen dieser Größenordnung üblich, steckt der Teufel im Detail. So ist es beispielsweise wichtig, herauszufinden, was die einzelnen Ansätze zur Erforschung der Welt wirklich auszeichnet. Um hier Klarheit zu schaffen, werden wir untersuchen, was einige der derzeit führenden Denker in den Bereichen Philosophie, Wissenschaft und Religion tatsächlich tun. Dieser Kurs mit dem Titel 'Religion und Wissenschaft' ist der dritte von drei zusammenhängenden Kursen in unserer Reihe Philosophie, Wissenschaft und Religion Online. Der Kurs behandelt fünf Themen, die jeweils von einem Experten auf diesem Gebiet vorgestellt werden.
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Philosophie, Wissenschaft und Religion: Religion und Wissenschaft
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In diesem Kurs gibt es 6 Module
Das ist alles enthalten
1 Video3 Lektüren1 Diskussionsthema
In diesem Modul erörtert Tim Maudlin, Professor für die Grundlagen der Physik an der New York University (NYU), Geschichten und Theorien über den Ursprung des Kosmos aus der Sicht verschiedener Religionen, der Philosophie und der Wissenschaft. Anschließend erklärt er, was unsere Physik uns sagt und vergleicht dies mit den Entstehungsgeschichten.
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6 Videos1 Lektüre5 Aufgaben1 peer review2 Diskussionsthemen
In diesem Modul skizziert Graham Priest, Distinguished Professor of Philosophy an der City University of New York (CUNY), den Hintergrund und die grundlegenden Ideen des Buddhismus. Nachdem er untersucht hat, ob der Buddhismus mit der Wissenschaft vereinbar ist, erläutert er, wie einige Aspekte des buddhistischen Denkens für die heutige Logik und Wissenschaft relevant sind.
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9 Videos5 Lektüren2 peer reviews14 Diskussionsthemen
In diesem Modul stellt Kevin Scharp, Dozent für Philosophie an der Universität St. Andrews, eines der gängigsten Argumente für Intelligent Design vor und prüft, ob es ein echter wissenschaftlicher Konkurrent zur Evolutionstheorie ist oder sogar mit ihr vereinbar gemacht werden kann. Anschließend stellt er das Fine-Tuning-Argument für die Existenz Gottes und seine Kritikpunkte vor.
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8 Videos1 Lektüre7 Aufgaben1 peer review3 Diskussionsthemen
In diesem Modul befasst sich Bethany Sollereder, Postdoktorandin für Wissenschaft und Religion an der Universität Oxford, mit Fragen, die sich in der christlichen Theologie durch die Annahme der Evolutionstheorie ergeben.
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6 Videos2 Lektüren5 Aufgaben3 Diskussionsthemen
In diesem Modul untersucht David Clough, Professor für Theologische Ethik an der Universität Chester, drei Wege, auf denen die Frage nach der Einzigartigkeit des Menschen zu Fragen an der Schnittstelle von Theologie und Wissenschaft führt. Er fragt: "Sind wir allein im Universum?", "Woher kommen wir?" und "Sind wir nur Tiere?", bevor er die ethischen Implikationen eines theologischen Ansatzes betrachtet, der sich ernsthaft mit diesen Fragen beschäftigt.
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6 Videos9 Lektüren2 Aufgaben1 peer review2 Diskussionsthemen
Dozenten
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![Dr J Adam Carter](https://d3njjcbhbojbot.cloudfront.net/api/utilities/v1/imageproxy/https://coursera-instructor-photos.s3.amazonaws.com/7b/9ad170c3a611e6a6db2fa58b223e64/s200_j._adam.carter.jpg?auto=format%2Ccompress&dpr=1&w=75&h=75&fit=crop)
![Dr Orestis Palermos](https://d3njjcbhbojbot.cloudfront.net/api/utilities/v1/imageproxy/https://coursera-instructor-photos.s3.amazonaws.com/1d/084310c38b11e6adff1d8d019de9d6/18584_10206417427136082_735165881559459865_n.jpg?auto=format%2Ccompress&dpr=1&w=75&h=75&fit=crop)
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Bewertungen von Lernenden
196 Bewertungen
- 5 stars
75 %
- 4 stars
19,38 %
- 3 stars
3,57 %
- 2 stars
0,51 %
- 1 star
1,53 %
Zeigt 3 von 196 an
Geprüft am 7. Juli 2022
Interesting subject, generally well-presented. Some presenters better than others and a bit too much of simple talking heads.
Geprüft am 29. Dez. 2020
A very wide subject for one course. Perhaps it needs more modules or to be split into more courses. But interesting as an intro
Geprüft am 7. Apr. 2022
I never had the opportunity to attend college and at 59 this was an exciting class to take.
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